成立2010年,透过组织旅行或者挑战性与进展性的活动,促进青少年儿童的健康成长;采用独特的香港童軍户外训练方法,激励青少年自我学习和启发,培养他们成为一個有自立能力、乐于助人、有责任感及勇于承担的人,引用童軍誓言及规律的伦理、社交和道德观念,协助青少年建立个人的价值观。
【2020年国庆7天营】青少年户外生存历练夏令营
2020-10-02 标签: 省内周边游卫生保障
1、微信上报名,交费等,减少面对面的接触;
2、导师配额温枪额,每天为营员测量体温,发现在体温异常者,严禁上车,并须立即要上报并进行隔离;
3、严格落实实名登记制度,实行进入场所戴口罩、测体温,扫描“健康码”(如粤康码、穗康码或其他已与我省互认的“健康码”)等措施;
4、保证跟团的工作人员、司机体温正常;
5、与车公司紧密合作,并督促车公司采取严格的消毒及防疫措施,同时每一车辆的乘座人数按规定必须不能高于50%-80%;
6、暂时不接待境外客人,不接待疫区来的客人;
7、严格按照旅游法的条约接待及操作,严禁不上系统、不购买保险的行为发生;
8、每天测量营员体温,确保每位营员身体健康;
9、严把食品采购,确保食品质量。为确保疫情期间营员吃的健康、吃的放心;
10、营房每天进行消毒工作,减少传播途径;
11、每天跑步锻炼,提高免疫力。
每个孩子都藏着一颗冒险的心,渴望像“贝爷”一样,身怀绝技,走向户外,探索未知。
自然是人类的朋友,更是人类的归宿;远离水泥森林,放下电子产品,走进大自然,用五官去感受,用内心去聆听。你会发现无数新奇在等待着你,背上行囊,让我们一起去探索野外的乐趣!
【参营收益】
强身健体,免疫力是一道人体“防火墙“,防的就是引起人体生病的各种病毒细菌,一但这层墙变薄或者没有了,那人体就会非常容易受到病菌侵入导致生病。在大多数人中,免疫力低下的人群是老人和小孩,这两类人群需要多注意增强免疫力。孩子通过锻炼提高免疫能力。
联合国教科文组织为21世纪提出的教育口号是“Learning to be”——“学会生存”!
生存能力,是一个人要在社会中生存和发展应具备的基本能力。
生存教育,让孩子们走出课堂、学校,通过探索性课程和社会实践,提升社会实践能力,磨炼生存素质,培养生存能力。
学会生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,怎么自救互救?
挑战自我,遇挫折冷静处置,遇困难勇敢面对
生存课程定义
户外探索冒险营围绕回归自然、户外自护自救、生存技能、探险技巧、冒险精神等具备挑战性和趣味性体验式活动,达到生存技能、创造能力、协作精神、身心发展的教育目标。
一、集体生活
【集体生活】能培养孩子的独立生活能力、交往能力。每天营员需要自己整理内务,自己洗衣叠被,培养学生良好的健康卫生心理。
二、生存装备认识
野外生存活动自从“军转民”以来,作为一种有益身心并有利于培养团队精神的群众性文体活动,更加强调如何在去接近大自然,去探索我们未知的精彩世界。 野外生存当中装备是非常关键的。
三、自护自救术
在户外探险中,可能会遇到各种突发情况和危险。掌握心肺复苏、伤口处理、包扎、求救信号和其他自我保护技巧是户外探险者必备的基础技能
四、地图与指北针
学会认识地图、指北针,野外辨别方向,利用地图和指北针,挑战野外任务的一项运动。学习正确使用地图和指北针是探险者丛林探险必备的重要技能,更有助于磨炼耐力、增强方向感,升目标感。
五、绳结及运用
作为野外训练主要课程之一:户外探险者在冒险途中翻越障碍、攀爬渡河、相互保护都需要用到绳子,正确的认识各类户外绳子,如何使用绳结技术,这是探险者需要熟练掌握的基本技能。
六、野外露营
从营地的安全选择,到帐篷搭建,公用场地的庇护工程.对青少年未来遇到不可抗因素时候提供必要的帮助.营地如何避免大自然最小冲击,如何必要避免动植物伤害等.
七、野外烹饪
在野外环境里如何做营养可口的饭菜.人类主要生存的学习技能.
我们将让孩子学会使用镁棒打火和凸透镜聚焦生火,或利用其他野外资源进行生火,是探险者非常重要的生存技能。
八、速降逃生术
【速降体验】速降顾名思义就是上高的一端下滑到地面,日常如遇火灾就可以用有关装备迅速逃离
九、夜行夜观
消除营员在黑夜的恐惧,提高营员对大自然和动、植物的热爱
【活动时间】
2020年10月2日——10月8日(10人以上成行)