寻找中国大航海时代-“未来大记者”海上丝绸之路研学营

丝绸之路，作为一个文化符号深深地烙印在我们每个人的脑海里。它连接东西方，从陆地到海上，形成了国际贸易干道，但它又不仅仅是一条贸易之路，更是一条文明之路、友谊之路，它是一条纽带，把人类文明紧紧连结在一起，并推动了社会的进步。

敦煌壁画“盛唐海船图”，海上贸易在唐朝被称为“市舶”

 

“起于唐宋”的海上丝绸之路作为中国的大航海时代，

是中国历史上第二个辉煌盛世。

如何来给孩子讲这段延绵了千年的海丝历史？

如何让孩子切身感受古老文明的魅力？

如何用孩子喜欢的、感兴趣的方式解读海上丝绸之路这个文化符号？

让孩子主动去了解、用记者的思维，去探知这段历史与未来？

 这是一趟专为孩子们设计的“海上丝绸之路”

 

2019年1月26日，“寻找大航海时代”，人民日报《国家人文历史》“未来大记者”海上丝路研学营第一站正式启动招募。我们从“东方第一大港”的泉州港开始，让孩子们开启海丝路上的蔚蓝梦想，让孩子们从内心出发，漂洋过海，以泉州为起点，走出属于自己的海丝路。

孩子们能收获什么？

从儿童的视角出发，用行走和体验护航，沉浸式学习解读海上丝绸之路，帮助孩子了解海上丝绸之路的历史与未来，让他们能够近距离感受古老文明的魅力。在这趟旅途中，孩子们能有怎样的收获？

◇ 全景还原真实历史，让孩子亲历海上丝绸之路的光荣历史。我们跟随“一带一路”协同创新共同体专家库的博士导师走进泉州的两大博物馆，回溯“海丝”发展的重要脉络。

◇多元融合的世界教育格局。让孩子行走被联合国称为世界“宗教博物馆”的泉州，通过专家老师讲解，寻访不同风格的建筑，了解和思考城市凝固的艺术。

◇在古时祈风仪式中亲历历史。古代帆船出海凭藉季风驱动，祈风仪式则是为商舶航海出行举行的向海神通远王祈求航海顺风的官方典礼。我们尽量还原古时祈风仪式。通过文化、书籍和历史遗迹见证古泉州刺桐港海外贸易繁盛的时代。

◇  成为“未来大记者”。通过采访博物馆、木偶剧院，以及不同行业的人，从自己的不同视角去理解“海上丝绸之路”，让孩子勇于表达自己，善于提出问题，积极去思考，解决问题。在行程最后，让孩子写出一篇“海上丝绸之路”的报道，我们将挑选优秀作品在媒体平台进行发表。并在完成行程任务后，给孩子们颁发“未来大记者”证书。

◇模拟“海丝”国际贸易，培养孩子的现代财商。我们将通过互动体验模拟古时“海上丝绸之路”，用场景带入的形式，让孩子了解国际贸易形式，并树立积极向上的财富观。

◇让传统文化的精华融入孩子的内心。观看非遗提线木偶表演，体验木偶操作；让孩子从蟳埔民俗艺术中发现中国和古阿拉伯半岛的交往秘密；让孩子了解丝路上的“茶文化”，感受传统文化和技艺的独特魅力。

◇ 一套“海上丝绸之路”研学大礼包。包括背包、泉州地图、画笔、书签、手账、海上丝绸之路地图、博物馆观展手册……在研学过程中，用大礼包中的工具去记录、去观察、去探索。

◇海上丝绸之路通关文牒。泉州的每一站都将出现在一本通关文牒中，完成行程中的任务才能获得一枚印章，在海上丝绸之路的第一站，你能通过几关呢？（泉州只是本次海上丝绸之路研学营的第一站，加入“未来大记者”海上丝路研学营，让通关文牒丰富起来）

◇风味闽南，美食盛宴。除了“海丝”文化，泉州还是一座很“好吃”的城市。《舌尖上的中国》的导演陈晓卿在泉州拍摄的时候也是特别钟爱这里的小吃，土笋冻、面线糊、牛肉羹、萝卜饭、肉粽……让他念念不忘。当然除了小吃外，我们还将带孩子们去品尝一家只接受预定，堪比米其林的禅食店。

为什么“寻找中国大航海时代”的第一站是泉州？

泉州，海上丝绸之路起点，有着千年的海交史，元代时"梯航万国"、“舶商云集”，开辟了中国海外交通史上光辉灿烂的黄金时代。如今许多城市都把建设成为国际性大都市作为目标，其实，泉州在古代就已跻身国际大都市的行列了！在海上丝绸之路的鼎盛时期，1300多年前的泉州几乎就是今天的纽约。在马克·波罗游记里，泉州湾齐名埃及亚历山大港，曾被誉为“东方第一大港”。

经过千百年的风雨洗礼，泉州至今存有大量海丝文化遗存，已考证的数据显示，泉州现有各级文物保护单位700多处，其中世界级4个、国家级31个，包括佛教、伊斯兰教、天主教、景教、印度教、摩尼教等众多海外宗教珍稀历史遗存，被誉为“世界宗教博物馆”。

“一带一路”的国家战略中，泉州被赋予“21世纪海上丝绸之路战略支点和先行区”的城市定位。今年，“古泉州(刺桐)史迹”正式作为2018年世界文化遗产申报项目，送交联合国教科文组织世界遗产中心，有望成为我国第53项世界遗产。“寻找大航海时代”人民日报“未来大记者”海上丝路研学营也在用自己的行动，开展宣传助力申遗史迹普及活动，满载着对于"蓝色文明"的希望，扬帆远航。

跟有趣的老师踏上非凡旅程

Dr杜

她是幽默的美女老师，她是中国人民大学的博士，也是任教于对外经济贸易大学，“相信方法论改变世界”的硕士导师。作为“一带一路”协同创新共同体专家库成员，她只想给孩子们多提供一种看世界的方法。

 

研学营的课程有什么？

文化课：和诸神成为好朋友

艺术课：丝路之上的东方霓裳

财商课：海丝路上的财富之道

民俗课：揭秘与众不同的闽南民俗

写作课：用新闻调查的方式写“海丝”报道

 

“未来大记者”在行程中需要思考和解决的问题

为什么泉州成为海上丝绸之路的起点？

丝绸之路3000年后为什么又开启了海上丝绸之路？

泉州为什么能够多种宗教共存，成为“世界宗教博物馆”？

你认为一个国家一座城市乃至一个人能够发展壮大繁荣的关键因素是什么？

如果你是今天的泉州市长，你会如何规划寻找城市发展的新亮点？