童英研学自然营地是童游旗下营地教育品牌,结合童游五年亲子旅行、营地教育课程精髓,强强联合打造的实体综合营地。我们希望通过在自然环境中沉浸式的学习场景体验,鼓励孩子多元化发展,激发孩子对事物的兴趣,使之具备探索、改造世界的勇气和毅力,在实践中抚育孩子责任意识和团队精神。让他们在自然里成长,在行走中强健体魄,在挑战中磨练意志,成为为一个坚强而自信的孩子,在面对越来越复杂的世界时,能淡定自如,能从容应对。 童英研学自然营地联合广东华南师范大学基础教育培训与研究院、广东决策研究院旅游产业研究中心、未来学习空间研究中心、广东研学旅行协会、广州道尔顿教育科学研究院等专业机构,为补足中国孩子在素质教育上的缺失,针对各阶段儿童及学生的心智特点,结合国内学校教育现状,根据地区教学大纲要求,在国内外教育学家对青少年成长教育研究的基础上,以美国ACA教育体系、日本自然教育体系、德国森林教育体系为参考,设计出一系列青少年校外泛素质教育成长课程以及中小学研学课程。
1日独立营 | 火炉山野外生存挑战营,唤醒孩子逆境前行的力量!
标签: 省内周边游孩子没必要成为”贝爷“
但有必要接受野外生存教育
在新加坡
父母会让孩子从小学习野外生存系列课程
因为孩子能通过大自然的考验
也必能在顺境把握机会
在逆境中博取翻盘
未来成就更好的自己
野外生存挑战1日营,
让孩子脱离父母,独立参与
在神秘的”原始森林“展开一次”丛林自救“
引导孩子观察、思考、计划,脱离困境。
从而掌握户外技能、完成”超越自我“的战斗
让孩子懂得勇气和坚持的力量。
学习技能:丛林徒步及绳索登山技巧、方向辨别、野外净水、生火、庇护所搭建、LNT无痕山野法则
性格成长:独立性、克服困难、勇气与坚持、超越自我的韧性、互帮互助、协作沟通
野外迷途 方向辨别
在野外丛林迷失方向很容易让我们陷入险境,识辨方向是求生救援的基本功。
首先我们要掌握指南针的正确使用~
正确徒步 绳索登山
徒步行走,看似是一件完全不用学习的事情。
但大部分的徒步者都不知道自己行走姿势不正确,而这种情况就等于变相的折磨自己的身体。日积月累,错误的行走方式除了对健康有害,还会影响身体发育与体型塑造。
在野外徒步,还会遇见陡坡或沟渠,需要攀爬、下坡,这一次就让孩子学习正确的行绳索登山、下坡等技巧,坚持到底,挑战困难!
专业装备、专业教学,造就酷炫户外小达人
寻找水源 野外净水
人可一日无餐,不可一日无水,如何在崇山峻岭、荒野戈壁找到稳定的水源?
找到水源后,又怎么保证水是干净可饮用的呢?
不论是溪水、湖水、河水、雨雪水、露水,还是通过渗透、过滤、沉淀而得到的水,最好都应进行消毒处理后再饮用。
就地取材 野外取火
从人类第一次学会生火,就和其他动物划清了界限,火可以加热食物,吓跑猛兽,照明,取暖……
取火是野外生存的重要技能。现代社会,都是用火机、火柴等取火,但是这些工具在户外很容易失效。
此时,可靠的取火工具是,最原始的“燧石”!今天的"打火石"就类似于此。学会就地取材,让火苗燃烧起来吧!
搭建庇护所
在野外若想得以生存,那就得学会搭建一个庇护所!以此,就能减少恶劣天气对我们的伤害,减少野生动物和昆虫的侵扰。
同时空中救援人员也更容易找到一个营地或住所,不容易找到一个孤独的身影或者一群人。
那庇护所要建在什么地方?具体要怎么搭建呢?正是考验孩子们观察力与分工、协作的时候!
LNT无痕山野行动
在整个活动中,引导孩子遵循LNT户外环保理念,理解LNT七大原则,保持对自然环境的友善沟通和敬畏。
这不仅是一次”丛林自救“,更是一场成长的历练。砥砺性格,磨练意志,唤醒孩子们应对危机和困难的力量。
快点加入吧!